为进一步加强教学管理，提高教学质量，4月25日下午，信息技术学院于2号教学楼203教室召开2024至2025学年第2学期期中学生评教座谈会。学校教学督导吴跃虎教授受邀到会指导，信息技术学院副院长熊祖涛主持会议，各专业建设负责人、教学管理人员以及各班级学生代表齐聚一堂，共同为学院教学质量提升建言献策。

座谈会现场气氛活跃，各班学生代表积极踊跃发言。他们分别从教学态度、教学方法、课堂互动等多个维度，对任课教师进行了全面且细致的评价，提出了诸多具有针对性和建设性的意见建议。同学们认为，大多数教师展现出高度的责任心，教学安排科学合理，教学方法灵活多样且贴合学生实际需求。在课堂上，教师们善于运用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，积极营造活跃的课堂氛围，有效调动了学生的学习热情，提升了同学们的学习兴趣、学习自觉性和整体学习效果。然而，也有个别教师在教学过程中存在课程推进节奏过快、作业布置量偏大、与学生的互动交流不足以及课堂纪律管理不够严格等问题，希望相关教师能够加以重视并改进。

随后，各专业建设负责人结合本专业学生反馈的具体情况，依次进行了交流发言。他们深入分析了学生提出的问题，并提出了初步的解决思路和改进方向。

在认真听取学生代表和专业负责人的发言后，吴跃虎指出，此次学生评教意见中肯，与自己日常督导听课感受相符，大多数教师尽职尽责、责任意识强、教学水平高；教学管理规范有序，措施得力，落实到位，值得肯定。对于个别教师存在的不足，他建议教师应进一步强化服务学生的意识，教学方法、进度安排要以学生为中心，做到科学合理、契合教学要求，同时密切关注学生需求，着力解决学生在学习过程中遇到的急难愁盼问题，提升教学质量。

学生评教座谈会与学生面对面交流是获取学生想法和诉求、掌握日常教学效果的有效途径，为学院进一步优化教学过程、提升教学质量提供了重要参考。学院将持续关注教学动态，不断改进教学管理工作，努力为学生创造更加优质的学习环境。（文、图：焦　运　审稿：疏国会）